教学工作方案：康谊起名的文化

1. 理解康谊起名的历史背景与文化意义。

2. 掌握起名的方法与技巧，能够独立进行名字的设计。

3. 培养学生对姓名文化的敏感度与审美能力。

1. 相关书籍：《中国姓名文化》、《起名学基础》。

2. 文章与案例分析：选择经典起名案例，分析其文化内涵。

3. 多媒体资源：视频讲解、纪录片，增进对康谊起名的直观理解。

1. 讲授与讨论结合：深入讲解康谊起名的文化，鼓励学生讨论与提问。

2. 小组合作：分组进行起名实践，互相评价与分享。

3. 实地考察：组织参观与起名相关的文化遗址或活动。

1. 课堂参与度：积极参与讨论与实践。

2. 作业与项目：独立设计一个符合康谊文化的名字，并写出说明。

3. 期末考核：通过笔试与口试，综合评估对康谊起名文化的理解与应用能力。

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