课程设计概述

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百龙起名的文化示范课设计

百龙起名的文化示范课设计

学科：文化与艺术

年级：小学五年级

课程主要内容：探索百龙起名的文化背景、意义及实践活动。

1. 理解百龙起名的文化内涵及其在传统文化中的地位。

2. 学生能够参与起名活动，体验创意与文化的结合。

导入环节（10分钟）：通过提问引导学生分享自己对名字的理解，激发兴趣。

知识讲解（20分钟）：介绍百龙起名的历史背景、文化意义，以及与龙的象征性。

师生互动（15分钟）：组织“龙名创作小组”，学生分组讨论并为自己喜欢的动物起名，结合百龙的特点。

展示与反馈（10分钟）：各组分享起名结果，教师给予评价和补充。

总结与延伸（5分钟）：总结课程内容，引导学生思考名字在生活中的重要性。

PPT展示、纸张、彩笔、名字生成工具。

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