教学工作方案：李诗贤起名的文化

1. 了解李诗贤及其文化背景。

2. 探讨李诗贤起名的文化意义及其在现代社会的影响。

3. 培养学生对文化命名的分析能力及其在实际应用中的理解。

1. 《李诗贤传记》— 了解其生平及文化背景。

2. 《起名的艺术：传统与现代》— 探讨命名的文化意义。

3. 学术论文及相关文章— 深入分析李诗贤起名的具体案例。

1. 讲授与讨论相结合，讲解李诗贤及其起名文化的历史背景和文化意义。

2. 小组合作，研究具体的起名案例并进行展示。

3. 实地考察相关文化场所，实地感受文化氛围。

1. 课堂参与及讨论表现。

2. 小组研究项目的质量与创新性。

3. 期末报告对李诗贤起名文化的理解和分析深度。